【轉知】114學年度大學多元入學手冊
說明:
一、關於「114學年度大學多元入學手冊」,說明如下:
(一)為增進社會各界對大學多元入學方案瞭解程度,教育部編印「114學年度大學多元入學手冊」,希協助學生能夠清楚瞭解大學多元入學方案之升學管道及方式。
(二)手冊內容:114學年度大學多元入學方案(包含招考制度、管道架構圖、方案簡表、重要日程表、重要叮嚀)、方案介紹(包含考試、入學管道介紹、幫助選擇大學校系的輔助系統)、Q&A暨相關諮詢管道等資訊。
(三)官方網站:本手冊內容建置於大學多元入學升學網大學多元入學升學網請點我(https://nsdua.moe.edu.tw/),預定於113年9月上旬完成內容更新作業(包含建置114學年度行事曆,可直接新增至個人電腦或手機之行事曆)。
二、提醒考生,報名各項考試或招生前,應詳閱各考試或招生簡章之規定。另有關升讀大學之考試、招生資訊網站如下(亦得參閱旨揭手冊第68-71頁):
(一)大學多元入學升學網(包括各考招單位連絡資訊):大學多元入學升學網請點我https://nsdua.moe.edu.tw/。
(二)大學招生委員會聯合會:大學招生委員會聯合會請點我https://www.jbcrc.edu.tw(包括:大學多元入學方案等招生重要訊息、111學年度起大學申請入學學習準備建議方向暨繁星推薦、申請入學、分發入學招生管道數學考科參採查詢系統、考招相關影片等)。
(三)大學甄選入學委員會:大學甄選入學委員會請點我https://www.cac.edu.tw/(包括:繁星推薦、申請入學招生簡章等相關重要訊息(例如:審查資料準備指引查詢、審查資料上傳等))。
(四)大學考試入學分發委員會:大學考試入學分發委員會請點我https://www.uac.edu.tw/(包括:分發入學招生簡章等相關重要訊息)。
(五)大考中心:大考中心網站請點我https://www.ceec.edu.tw/、LINE官方帳號ID:@ceec17881(包括大學入學考試相關重要資訊)。
(六)學術科考試委員會聯合會:學術科考試委員會聯合會網站請點我https://www.cape.edu.tw/(包括大學術科考試相關重要資訊)。
(七)大學選才與高中育才輔助系統:大學選材與高中育才輔助系統請點我https://collego.edu.tw/。
(八)作伙學:學習歷程檔案審議計畫團隊(國立臺灣大學社會學系):作伙學網站請點我https://www.108epo.com/(包括:「作伙學手冊第二版」作伙做學檔-課程學習成果呈現建議、審議成果等)。
三、近來外界關切備審資料(包含學習歷程檔案)代寫代做影響大學招生公平等議題,說明如下:
(一)依現行大學申請入學招生簡章及招生規定略以,各大學如發現考生報考資格不符規定,或所繳證件或資料有假借、冒用、偽造、變造或考試舞弊等情事,將依規定取消錄取資格、開除學籍或撤銷學位證書及畢業資格,情節重大者函送司法單位審理。
(二)關於「大學針對申請入學審查資料審查參考原則」(大學招生委員會聯合會前於109年12月7日公布)有「三重二不」審查原則,說明如下:
1、大學招生審查重視資料真實性,以及學生自主準備;學生於各教育階段學習之課程內涵及其所獲得之能力,均有其真實存在,代寫代做之備審資料非學生個人自主準備,亦不屬於學生的真實能力,大學透過招生專業審查及面試過程,能詳實辨別備審資料之真實性,以及學生的獨特性、素養能力、學習過程等。
2、大學對學生申請入學備審資料採綜合性評量,審查重心以校內學習活動為主,並重視學生學習過程的心得、反思,以及學生能否從校內的學習活動、自主學習的軌跡中,用自己選擇的資料及適合形式,在備審資料呈現學習動機、熱情與學系的契合度,並非僅憑有無證書之積點式評分。
(三)學習歷程檔案建置精神、大學招生審查原則、勿聽信購買備審資料(包含學習歷程檔案)代寫代做之相關服務商品,期以避免電商平臺或其他業者利用學生及家長對於學習歷程檔案、大學招生審查原則不瞭解之心理,向其宣傳販售代寫代做備審資料(包含學習歷程檔案)等虛偽不實之商品,或招收學生參加收費性營隊,藉相關參與活動文件進而美化學習歷程檔案,以維護學生權益。