一、111學年度起，高中生得以學習歷程檔案作為大學申請入學招生審查資料來源之一，本部自109年起委請國立臺灣大學
(作伙學計畫團隊)辦理「『大學招生專業化發展』學習歷程檔案審議計畫」迄今，持續透過不同形式進行意見蒐集，藉以瞭解高中學生、家長、教師、大學教授對於學習歷程檔案相關建議，以作為持續精進考招制度政策之參考。
二、為提升高中教師在教學與學習歷程檔案輔導之能力與實務應用，作伙學計畫團隊訂於115年6月至8月舉辦6場《學習歷程—課程學習成果呈現指南》高中教師增能工作坊，每場邀請具教學經驗之高中教師針對課程學習成果的呈現、學習歷程檔案的製作與輔導策略等面向進行專題分享與經驗交流；同時安排分組討論，鼓勵與會教師分享《學習歷程—課程學習成果呈現指南》之使用心得與教學應用，藉由跨校經驗交流促進創新教學思維，作為政策與教學推動之參考。
三、旨揭增能工作坊亟需高中教師協助參與，活動資訊如下：
(一)活動日期與地點：
１、各場次日期、地點詳見活動計畫書及海報(如附件)。
２、每場活動時間為下午1時30分至下午5時30分。
(二)邀請參與對象：每場次約邀請60位具108課綱教學經驗之高中教師（包括代理、實習教師）。
(三)報名日期：自115年5月7日起開放線上報名(https://forms.gle/jbZtkHMSXFYVQ9fWA)，並於個別場次前兩日截止報名。
(四)本活動為免費參加，高中教師全程參與活動者將提供研習時數。

四、相關問題請逕洽計畫團隊：
(一)聯絡人：國立臺灣大學社會學系陳亞筠助理、陳嘉鴻助理。
(二)聯絡電話：(02)33661216、(02)3366-3366轉55956。
(三)電子信箱：e.portfolio.ntu@gmail.com。
(四)作伙學官方網站：https://www.108epo.com/。