【學科能力測驗-模擬考試日程表】
為維護考生權益，敬請按下表所列之時間排定，切勿更動考試科目及時間。
| 時間 |
110年11月6日(六) |
110年11月7日(日) |
| 上午 |
08：05 |
預備鈴 |
08：05 |
預備鈴 |
| 08：10～09：50 |
英文 |
08：10～09：50 |
數學Ａ |
| 10：05 |
預備鈴 |
10：05 |
預備鈴 |
| 10：10～12：00 |
自然 |
10：10～12：00 |
社會 |
| 下午 |
12：55 |
預備鈴 |
12：55 |
預備鈴 |
| 13：00～14：30 |
國語文綜合
能力測驗 |
13：00～14：30 |
國語文寫作
能力測驗 |
| 14：45 |
預備鈴 |
|
| 14：50～16：30 |
數學Ｂ |
附註：
1. 每節考試開始前5分鐘打預備鈴，鈴響即可進入試場。
2. 考試開始20分鐘後不得入場，入場後至考試開始60分鐘內不得離場。
3. 入場至考試開始鈴響前，不得翻閱試題本、亦不得書寫、劃記、作答。
4. 考試開始鈴響時，即可開始作答；考試結束鈴響畢，應即停止作答。 |
【模擬考試範圍表】
| 科 目 |
測驗範圍 |
測驗單元名稱 |
| 國 文 |
第一～四冊 |
第一～四冊 |
| 英 文 |
第一～四冊 |
第一～四冊 |
| 數 學 A |
第一～二冊
數A第三冊 |
數與式、指數、對數、多項式函數、直線與圓、三角比、數列與級數、數據分析、排列組合與機率、三角函數、指數與對數函數、平面向量 |
| 數 學 B |
第一～二冊
數B第三冊 |
數與式、指數、對數、多項式函數、直線與圓、三角比、數列與級數、數據分析、排列組合與機率、正弦函數與週期性現象、按比例成長模型、平面向量與應用 |
| 自然科 |
物 理 |
物理(全) [含探究與實作] |
科學的態度與方法、物質的組成與交互作用、物體的運動、電與磁的統一、能量、量子現象 |
| 化 學 |
化學(全) [含探究與實作] |
物質的組成／物質的構造與分類／化學式與化學計量／酸鹼反應與氧化還原反應／生活化學 |
| 生 物 |
生物(全) [含探究與實作] |
細胞的構造與功能、遺傳、演化 |
| 地球科學 |
地科(全) [含探究與實作] |
地球的故事、從地球看宇宙、千變萬化的大氣、深藍的脈動、體驗大地的撼動、鑑古知今談永續 |
| 社會科 |
歷 史 |
第一～三冊 |
臺灣史：如何認識過去(導論)、多元族群社會的形成(原住民族、移民社會的形成)、經濟與文化的多樣性(經濟活動、山海文化)、現代國家的形塑(台澎金馬如何成為一體、追求自治與民主的軌跡)
東亞史：中國與東亞、國家與社會（國家的統治、社會的組織）、人群的移動與交流（近代以前的人群移動與交流、近代以後的移民）、現代化的歷程（傳統與現代的交會、戰爭與和平）
世界史：臺灣與世界、歐洲文化與現代世界（古代文化與基督教傳統、個人、自由、理性）、文化的交會與多元世界的發展（伊斯蘭與世界、西方與世界）、世界變遷與現代性（冷戰期間的世界局勢、冷戰後的世界局勢） |
| 地 理 |
第一～三冊 |
第一冊：研究觀點與研究方法、地理資訊、地圖、氣候系統、地形系統
第二冊：人口與環境負載力，聚落、流通路線與區域，都市與城鄉關係，產業活動，世界體系，臺灣與世界，東亞文化圈的形成與發展
第三冊：東西文化的接觸與區域發展、從孤立到樞紐、伊斯蘭世界的形成與發展、歐洲文明的發展與擴散、超級強國的興起與挑戰、南方區域的發展與挑戰、全球化 |
公民
與社會 |
第一～三冊 |
社政：公民身分，國家認同，人性尊嚴與普世人權，國家與政府，政府的組成，民主治理，公共意見，政治參與，公平正義，社會安全，多元文化，全球關聯
法律：權力、權利與責任，團體、志願結社與公共生活，規範、秩序與控制，法律的位階、制訂與適用，憲法與人權保障，犯罪與刑罰，民事權利的保障與限制，兒童及少年的法律保障，科技發展與相關法律問題，勞動參與
經濟：資源有限與分配，誘因，交易與專業分工，供給與需求，國民所得，市場機能與價格管制，市場競爭，外部成本，貿易自由化 |
